教育工作是塑造灵魂，塑造生活和塑造人们的工作。中国共产党第20大国会大会的报告为提供教育做出了特殊安排，使人们从“通过科学和教育实施建立国家的战略，加强对现代化建设的人才支持”的战略高度满足人们的满意，反映了遵守人民优先发展的教育的价值追求。自从打开了“文化和艺术新闻”的“高质量开发研究教育”栏以来，它显示了一系列高级体验和生动的例子，这些例子已在加速建造高质量教育系统的过程中出现了在该省的各个地区。最近，该报纸和西安教育科学研究学院共同开始了一系列与西安“班级教师工作室”主持人的访谈，以展示著名老师的风格，大力促进和继承教育工作者的精神，并为建立强大的国家和民族复兴的巨大原因。

Duan Xiaoman（中学）和学生

“班级老师的工作是琐碎的，但同时，它充实，快乐和充满收获。只有全心全意，您才能等待花朵盛开。”杜安·海曼（Duan Xiaoman）是西安（Xi'an）林格（Lintong）区Qinling初中的一名老师，多年来教授20个教育，她一直牢记教育的最初意图，热爱三英尺高的讲台和学生的年轻灵魂。她从班级老师的工作中找到了自己的幸福。

班级老师应该学会“借”班级

1997年，19岁的Duan Xiaoman毕业于前习近平学校的中文和文学专业，并来到林东区的一所农村初中，担任中国老师。五年后，她被转移到Qinling初中，并且曾担任校长。 “老师Duan Xiaoman是一位出色的老师，热爱教育和一位出色的班级老师。在班级管理中，她关心具有爱与关怀的学生，同等地对待每个学生，并认为她的理想，青年和幸福，幸福融入了为学生提供服务Qinling初中的副校长Song Xioochun，也称赞Duan的老师。

“利用美学的观点，中文课是一个令人眼花seain乱的美丽世界！”这是Duan老师从长期汉语教学中获得的个人经历。不难发现中文教科书中有很多美：艺术图像的美丽，文章结构的美丽，语言形式的美丽以及带有新颖主题的美丽...”教学是一种善良在教学过程中，艺术中的美学，我们不仅必须掌握美丽，还必须创造美丽，以便从头到尾都可以充满情感。 。” Duan老师与记者分享她的教学经验。

在进行公开课程时，Duan老师将利用学科老师的力量来获得最佳的教学成绩。在课堂上，中文小组需要执行程序，因此她使用一些经典文本，例如“暗杀QIN国王”，“ Sun Quan的鼓励学习”和“ Mulan CI”。该脚本需要将中文文本与历史学科，舞台设计和学生服装相结合。邀请艺术老师的选择来提供帮助，而背景音乐的选择需要音乐老师的帮助。 “在开放课程时，实现了各种学科的教师的相互交流和整合，包括中文，历史，音乐，艺术等。尽管只需40分钟，但实际上可以扩展到学校的所有活动。大规模的活动是各种学科的整合，而不仅仅是班级老师的管理。

为学生建立协同作用

“班级管理，管理学生是其中的一部分，更重要的是，管理家庭与学校之间的关系并形成教育协同作用。”这也是Duan小曼的经历。

Duan老师与记者分享了一个难忘的故事。我记得有一个女同学小米（化名），他在中期考试中获得了年级的第二名。她赢得了年级英语表演的一等奖，但她并不那么高兴。两天后，小小利的父母叫Duan老师，电话上的声音显然非常令人沮丧。父母说，小小的最近心情不好，总是喜欢独自哭泣，说，如果她获得第二名，她不是第一名呢？她还说，她不知道为什么她必须上学以及学习的用途。父母也无助地哭泣，最重要的是她不知道为什么孩子会这样。 “拥抱孩子，不要谈论她，让她哭泣，让她告诉她。” Duan老师暂时稳定了父母，她也深深地想到了。她想知道，为什么有出色的学习成绩的孩子会发生这种情况？那天晚上，杜安老师几乎整夜都无法入睡。

凭借多年的班级老师经验，Duan Xiaoman觉得孩子似乎有抑郁症的迹象，但她不是专业的心理学老师，因此她开始检查信息，听取心理专家的讲座，并寻求方法来帮助您小米。第二天早上，在杜安（Duan）老师和小小的老师之间的谈话中，小小的一直在告诉她内心的想法：“我不禁随机思考，我感到非常沮丧。我不想影响其他同学，我对他们微笑。但是我不开心。

“你是一个善良的孩子，总是考虑别人。不要这么多，只是每天生活在你面前。去和同学一起玩，笑，晚上去散步...”很多。建议。

在下一段时间里，小米看起来很高兴。 “我可以看到她试图使自己的眼睛发光。但是我仍然没有。我继续学习各种渠道，咨询心理学老师并观看专家的讲座。突然我知道这并不是她没有她想开心，但是她生病了，她无法控制自己的情绪。

因此，Duan老师与学生的父母联系，并与他们进行了很长时间的沟通，告诉父母他们的孩子需要帮助，并希望父母和孩子能一起听心理学家的辅导。 “因为我认为孩子的问题不仅是孩子的问题，而且家庭因素更为重要。只有一个阳光的家庭才能发光阳光灿烂的孩子。”

近年来，许多学生都有各种需要咨询和指导的心理问题，但是专业的心理咨询教师不多。尽管Duan Xiaoman的班级教师工作室有20名班教师，但他接受了专业的心理咨询培训。只有2个人。 “我希望教育部门能为班级教师加强心理培训，以便为学生提供更好和更专业的帮助。这应该是每个班级老师的强制性课程。父母，老师等必须共同努力以为儿童的灰色天空。

小心的陪伴成为孩子的强烈支持

Duan Xiaoman所在的Qinling初中是一所全国青年校园足球专业学校。它一直非常重视学生足球的培养。

在刚刚结束的学校足球比赛中，Duan Xiaoman赢得了学校的第一名。 “我刚刚参加了比赛，并认为我会在第一轮被淘汰，但是孩子们努力工作，最终以他们顽强的精神赢得了冠军，这超出了我的期望。”她自豪地告诉记者。

在课堂比赛中，老师Duan跟随孩子们观看其他班级比赛。尽管她不了解足球，但她知道作为班级老师，她必须陪伴这些踢足球，与他们站在一起并成为他们强有力的支持者。

在足球过程中，杜恩（Duan）老师确实感到孩子们不仅行使自己的体力，而且增强了他们的团队合作感，在锻炼时，他们还释放了内在的压力。比赛结束后，邓恩（Duan）老师还发现学生的精神状态不同。每个人都比以前更有意识和管理更好。每个人都非常负责，负责任，变得更加坚强，更加毅力。现在。

在20多年的教学中，Duan Xiaoman在这个普通的职位上以真诚的心脏致力于她的教育事业。她珍惜每个班级，对每个细节都很重要，爱每个学生，并致力于教授改革，创新和班级。本文的科学管理得到了父母和学生的一致赞美，并得到了行业的认可。她连续赢得了“ Shaanxi Province的优秀老师”，“ Xi'an教学专家”，“ Xi'an杰出的班级老师”和地区级“青年工作专家”的冠军。她教授的课程被评为“ Xi'an杰出的班级集体”。她的许多论文，教学设计，教学课程和课堂记录都赢得了市政奖项或以上奖项。

“接下来，我将继续做好我的工作，逐步前进，并在三英尺的讲台上撒下我年轻的斗争的汗水。看着学生每天成长，这是我最大的幸福。”老师杜安告诉记者。

Liu Qing，《文化与艺术新闻》的记者